В день работника дополнительного образования, на базе Исторического парка «Россия – моя история», состоялось торжественное мероприятие, ставшее настоящим праздником для всех, кто посвятил себя воспитанию и развитию подрастающего поколения вне стен школ.

Руководители министерств и ведомств Якутии, участвуя в торжественном мероприятии, подчеркивали огромный вклад педагогов дополнительного образования в развитие образовательной системы республики.

В этот день, как дань уважения к заслугам педагогов дополнительного образования, были вручены награды и грамоты наиболее выдающимся представителям профессии. Их имена стали примером для всех присутствующих, демонстрируя, что их труд и преданность делу не остаются незамеченными. Особую значимость этому торжеству придал выступлением первого заместителя министра образования и науки Республики Саха (Якутия) Михаила Присяжного. В своей речи он подчеркнул, насколько важно в современных условиях развитие системы дополнительного образования. «Дополнительное образование играет ключевую роль в формировании навыков и талантов у детей и молодежи, — отметил Михаил Юрьевич. — Именно благодаря педагогам дополнительного образования, ученики имеют возможность раскрывать свой потенциал, заниматься творчеством, спортом и расширять свои знания вне стен основной школы. Они получают возможность попробовать себя в разных сферах, найти свою страсть, увлечься чем-то новым и, возможно, определиться с будущей профессией». Михаил Присяжный также акцентировал внимание на том, что в условиях стремительно меняющегося мира, необходимо постоянно совершенствовать программы дополнительного образования, делая их актуальными и отвечающими запросам современности.

В настоящее время система дополнительного образования республики активно развивается по шести основным направлениям:

  • Естественно-научное: охватывает такие направления, как биология, химия, физика, астрономия, экология.
  • Туристско-краеведческое: знакомит детей с историей и культурой родного края, прививает любовь к своей малой родине.
  • Техническое: предлагает обучение основам робототехники, программирования, электроники, моделирования, а также работе с различными техническими устройствами.
  • Социально-гуманитарное: позволяет детям погрузиться в изучение истории, литературы, обществознания, психологии, развивает коммуникативные навыки, умение работать в команде.
  • Художественное: раскрывает творческий потенциал детей, предоставляя возможность заниматься музыкой, танцами, изобразительным искусством, театральным искусством, декоративно-прикладным творчеством.
  • Физкультурно-спортивное: способствует физическому развитию, укреплению здоровья, формированию навыков спортивной дисциплины.

2024 год – Год Детства – стали особенным временем для Республики Саха (Якутия), отмечающей важность инвестиций в будущее поколения.